世上从来没有救世主，网上有个南岛主。
天空中没有留下任何痕迹，南岛主还在说教：
学习谦谨的事，做有智慧而不骄傲的人；
有信心有爱心地，能为自己的言行负责；
有经得起挫折的勇气，一生不偏离正道；
纵使沧桑、委屈、贫困、失败、人负我，
亦如既往尊重、关心、体谅、宽恕他人！！！
南岛主 QQ:308245724
面对浮躁，老师要有所追求
2007-12-13 21:23:35
/ 个人分类：南岛主的象牙塔
（1）从教五十年、培养了数十位硕士和44位博士的著名学者、文艺理论家饶凡子说：“。。。。。。面对社会的浮躁，老师要有所追求，要在教学中对学生进行引导。”
说得多好啊！
“扩招”、“评估”这个指挥棒使得高校本身就很浮躁（比如不顾学校实际状况，一味追求引进高文凭人才来使学校硬件达标等等措施），这确实使得老师有所追求！
问题是，都在追求什么呢？
不建立先进的激励机制、管理体制的职业教育是没有前途的，口号喊得再响都是徒劳无益的！最终买单的只能是学生！（看眼着我的学生在择业过程很多像无头苍蝇，感觉他们已经在为此买单！）
（2）
每一天，每一件事，都充满兴趣去做，都充满乐趣去面对，必然有生机，消极的、世故的、反叛的、随波逐流的，只能无味、无奈、无聊和无意。
能在如水的岁月品出甘醇，那么，人生的意境便自然而然由此而生，谁又不热爱生命，谁又不为生活高歌？
哪怕是苦楚，都用微笑面对，那是你的价值！
这是不是也是一种追求？
（3）
作为一个男人，他的胸怀应该宽厚一些、再宽厚一些！
跳出自己的身份，以旁观者的眼光，冷静地看待自己、评价自己、检点自己，
你就会进步。
成熟不是学的，也不是装的。
好男人是不会长大、只会变老的！
老师也应该是这样！！
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