世上从来没有救世主，网上有个南岛主。天空中没有留下任何痕迹，南岛主还在说教：学习谦谨的事，做有智慧而不骄傲的人；有信心有爱心地，能为自己的言行负责；有经得起挫折的勇气，一生不偏离正道；纵使沧桑、委屈、贫困、失败、人负我，亦如既往尊重、关心、体谅、宽恕他人！！！南岛主 QQ:308245724

展师生风采,构建和谐校园

2007-06-08 21:54:01 / 个人分类：南岛主的象牙塔

最近,学院工会组织老师写论文,题目如题。

同学们有什么建议呢？

你们心目中的和谐校园应该是怎么样的呢？

JCTRANS社区的物流朋友们，你们又怎么看呢？

老土感性蝴蝶希望各位赐较。

谢谢大家！

老师与学生的对话 (nandaozhu, 2007-4-30)
我拿什么来拯救你，我的孩子！ (nandaozhu, 2007-5-10)
南岛主老师的周末寄语 (nandaozhu, 2007-5-13)
COME ON!我的孩子们!（南岛主周末寄语之二） (nandaozhu, 2007-5-15)
南岛主老师的周末寄语（三） (nandaozhu, 2007-5-19)
唱首歌给刚考完证的同学们听___有多少证需要重考 (nandaozhu, 2007-5-20)
老师与学生的对话(二) (nandaozhu, 2007-5-21)
200X年的暗影与光明 (nandaozhu, 2007-5-21)
又闻考试声 (nandaozhu, 2007-6-03)
最浪漫的事（女学生唱给男学生） (nandaozhu, 2007-6-03)

becky_cat 发布于2007-06-12 12:04:57: 我觉得构建和谐校园喊口号没用，得做点实际的。学校有没有完善的体制帮助家里经济困难但贫血兼优的学生啊？学校的食堂办的咋样啊？是不是东西少得可怜，但价格贵得让人吐血啊？有没有关心学生的心理健康啊？有没有好的秩序保障学生的安全啊？........我想最基本的问题都做到了，就没有什么不和谐的了。多做点实事，少喊点口号，啥问题都解决了，不和谐的根本原因就是喊口号的比做实事的多。

nandaozhu 发布于2007-06-10 23:03:47: 好，很感谢！
咱们锦程社区就是和谐的先进代表。
当然主要是JCTRANS有个有远见战略眼光的老板和社区有唠唠叨叨这个好的带头人。

其实，我不一定会动笔（多年前在国企这类文章已经写得太多获奖无数，结果下岗失业我并不落后。）刘老弟曾经认为我已经是较瘦了：）自己尽力问心无愧就可以了（以往的经历让我明白了许多：我只要一只手表就够了：）
我的目的是想引导同学们在博客里把些心里话说出来，这样我可以更全面的了解学院学生的心里状态。也许这种积累会在下一步工作发挥作用。

但还是要感谢。

[ 本帖最后由 nandaozhu 于 2007-6-10 23:11 编辑 ]

唠唠叨叨发布于2007-06-10 22:08:15: QUOTE:
原帖由 nandaozhu 于 2007-6-8 21:54 发表
最近,学院工会组织老师写论文,题目如题。
同学们有什么建议呢？
你们心目中的和谐校园应该是怎么样的呢？
JCTRANS社区的物流朋友们，你们又怎么看呢？
老土感性蝴蝶希望各位赐较。
谢谢大家！
展师生风采：应该就是师生自我张扬的的个性。这个点应该是多考虑现实体制，现实社会，现实家庭，现实校园。同时对比国外的体制与教学办法及社会等各空间的情况包括就业情况。
并论证两种不同体制的结果及利弊。

构建和谐校园：应该是一种展望。对比现实需求，现身说法或者例证。

nandaozhu 发布于2007-06-09 21:06:48: 老弟别吓我啦:)
我吐:满地尽是啤酒啊牙齿啊口水.....我这饥民好不容易吃了点东西

ylliu 发布于2007-06-09 20:10:46: 你是实践３个代表的典型
你的教学思路就是构建和谐校园的典范
提倡全国各大院校以老土南岛主的教学风格为榜样
为全面建设小康社会造就优秀人才
　－－－锦务院　　ＹＬＬＩＵ
　－－－２００７年６月９日

nandaozhu 发布于2007-06-08 22:03:33: 老土的准老师我,只知道:

和谐校园的构建,根源在于教育体制.因为其决定了学校的整个的激励机制。
不取消讲师教授终身制，引进优秀企业的先进管理理念，能上能下，能者上，，，，，，，

你去网络里COPY些论文过来得奖，那也只能说是中国大学教育的悲哀！

一个老师如老土南岛主者除了上课与时俱近不断更新自己的知识，课余与学生聊天，课外开博客，用QQ帮助学生们授业（专业课）解惑（考证）。不知这算不算师生和谐的一种？

利用网络教会学生更多更新的知识，不知算不算教学和谐的一种？

。。。。。。

[ 本帖最后由 nandaozhu 于 2007-6-8 22:04 编辑 ]